![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSgcCEB4cQbfJ4g4LvEanQMxeBj2ZYDCjuP5FPVIB6LtOwxphihJjcOOU74kcEbkJ-FimTH8OI_opYCwbYrUznrpAM084IcHdCk4FO0ZDQOMResgcI3uLkYaC6YFAO_WuT9XGXAcCOKXRv/s400/IMG_2028.jpg)
[S]=>Dengan menguasai ilmu Tajwid al-Quran,anda mampu untuk menjiwai dan menyelami perasaan, emosi, reaksi, pendirian penyair dan sebagainya .Anda turut sama bersedih ketika si penyair menenun kalam-kalam yang mengalirkan sungai-sungai kesedihan. Anda juga turut sama gembira apabila kalam yang dianyam bersulamkan kebahagiaan dan kemegahan dan sebagainya.Situasi seperti ini akan anda alami sekiranya anda menganalisa bait-bait syi’ir(puisi) dalam aspek pemilihan huruf terakhir(disebut sebagai qafiah dalam ilmu Arudh) pada keseluruhan qasidah di samping memerhatikan makhraj huruf(lima sahaja:al-jawf,al-halq,al-lisan,as-syafatain,al-khoisyum),sifat huruf(al-hams,al-jahr,al-qalqalah,al-ghunnah,al-istifal,as-syiddah,at-tikrar,at-tafassyi dan banyak lagi yang mesti diketahui) dan barisnya( empat sahaja:kasroh ,dhommah,fathah,sukun).Dalam ruangan ini ,mohon ampun banyak-banyak kerana saya tak mampu untuk memuatkan contoh bagi huraian tersebut di atas.Nak tahu lebih lanjut,jangan lupa untuk mengikuti episod–episod perbincangan A.W.N. yang seterusnya.
1 ulasan:
keep up the good work....luv to read more from u...thanks 4 sharing wif us...
Catat Ulasan